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身為設(shè)計師,我們?nèi)粘9ぷ髦薪?jīng)常會遇到各式各樣的挑戰(zhàn):業(yè)務(wù)方的、老板的……我們也會經(jīng)常地有疑問啊,有沒有什么套路可以讓別人更快地明白自己設(shè)計方案的要點(diǎn),并且滿足他的預(yù)期呢?那今天就想分享一下,一些設(shè)計的套路兒,目的是設(shè)計師如何讓別人快速明白你的設(shè)計心思。

不過呢,雖然說今天分享的是套路,但還是要說一句,套路不等于真理,因為真理是終極奧義。所謂套路只是提供一種思路,所以套路不是萬試萬靈的,但是多數(shù)情況下不會出錯。

我們最終的目標(biāo),是希望這些套路,最后能幫助大家做到設(shè)計的每個環(huán)節(jié)都「完美無缺」,做到自己明明白白,別人也明明白白。

設(shè)計從環(huán)節(jié)上來說,包括「想」、「做」、「說」,希望今天分享最終達(dá)到的結(jié)果是:我們想出來、做出來、說出來的東西,自己明白,別人明白,老板也明白且滿意。而不會出現(xiàn)經(jīng)典明學(xué)的認(rèn)知分歧:「我不要你覺得,我只要我覺得」。

如何讓別人秒懂你的設(shè)計?這個方法幾乎萬試萬靈!

怎么做

具體要怎么做呢?這里引入一個東西,叫思維框架。它的意思是每個人都基于不同的認(rèn)知框架來認(rèn)知事物,這個認(rèn)知框架就是思維框架。如果兩個人的思維框架一致,那他們就可以快速地理解對方,在同一個頻道說話。

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含義是比較抽象的,具體來說,也可以理解為我們常說的共識,但是共識是經(jīng)過討論而達(dá)成的,思維框架有的時候是不需要討論,它是我們約定俗成的思維模式。

思維框架最早來源于認(rèn)知心理學(xué),認(rèn)知心理學(xué)的主要代表人物有美國科學(xué)家紐厄爾、西蒙。他們的核心理論輸出是認(rèn)知模型,它的含義是說:人腦其實是一個類似于計算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。它會對外界信息進(jìn)行處理和加工,最終輸出。這個處理過的信息,表現(xiàn)出來,就是思維框架。

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首先我們會接收外界刺激,這個信息輸入到了我們腦子里面,我們大腦對這個信息進(jìn)行加工處理后,就會形成一個范式(它就是思維框架),并且固化了下來。它代表的是我們怎么組織和理解一個事物。而當(dāng)外部有一個刺激,比如處理某件事情的時候,我們就會調(diào)用已有的框架。在調(diào)用的過程中,如果大家的框架是一致的,那對事情的看法就可以很快達(dá)成一致。

舉一些例子,我們很多思維框架是從接受九年義務(wù)教育就開始的,比如如果我和你討論「三角形」,我們都形成過統(tǒng)一的思維框架,那就很高效地溝通了,都知道是銳角、直角、鈍角三角形等等;我們甚至有的時候還人為設(shè)定思維框架,把大家的認(rèn)知放在同一水平。比如我們的企業(yè)文化的價值觀,就是思維框架的一種表現(xiàn),我們做的事情,都不能跳出這個框架之中。

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很多時候我們和別人的分歧,多數(shù)都在于思維框架的不同而導(dǎo)致。我們今天分享的套路,就是希望總結(jié)我們常用的思維框架,別人一下子就能get到你的內(nèi)容。我們要做的,就是在每個設(shè)計環(huán)節(jié),快速調(diào)取思維框架,特別是老板認(rèn)識的思維框架,來達(dá)到大家同在一個頻道的目的。

這也是為什么身為設(shè)計師,要掌握產(chǎn)品思維,因為我們的老板就是產(chǎn)品思維,它就是建立在產(chǎn)品思維框架下。而調(diào)取的這些框架,能夠快速讓老板明白你的心思,這些框架就是我們常說的套路。

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1. 想的框架:問題與解決

那我們先來套路一,第一個框架。在想的這一步,思維框架就是問題解決的框架,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、驗證問題。這是大家約定俗成的規(guī)則。

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這個思維框架最原始的來源,其實是科學(xué)研究基本邏輯。我們大學(xué)時候講授科學(xué)研究的通識課,都會優(yōu)先講授這個方法論,它是學(xué)科的基礎(chǔ)。

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這個框架基本上影響了我們工作生活方方面面,從我們學(xué)習(xí)解數(shù)學(xué)題開始,到我們現(xiàn)在工作,這個框架都伴隨我們。基本上無從挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)建立的規(guī)則,都是基于科學(xué)角度解決問題??梢杂?9.9%信心地說,我們用這個框架可以和老板,甚至其他任何同事溝通,都能達(dá)成共識。

這個框架在某些商業(yè)領(lǐng)域被調(diào)整過,比如麥肯錫,他就在原有基礎(chǔ)上,有過調(diào)整。產(chǎn)生了解決問題的7大步驟。To C領(lǐng)域大部分產(chǎn)品經(jīng)理、老板都是經(jīng)過MBA培訓(xùn)的,這個框架也可以99.9%的信心說,他在大家腦海里形成思維框架。

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所以說,我們很多時候就老老實實把「發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題」這個框架用來思考,就能很好地讓大家達(dá)成一致共識。

然而我們工作中,就有不少同學(xué),他這個思考過程都沒有好好理順,就開始討論方法論,只會讓大家覺得你邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)能力不足。

舉一個例子。它是我們在做vivo錢包app的一個需求,它的目的是讓用戶生成桌面圖標(biāo)。最開始的時候,它的問題和解決描述是這樣的:

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其實我們仔細(xì)讀多幾次,就能發(fā)現(xiàn)其中的邏輯問題。

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首先問題本身沒有問題,現(xiàn)在生成了桌面圖標(biāo)占比很低,意思沒多少人生成,或者是沒達(dá)到預(yù)期。

但是原因這里就有問題了,它其實是講了另外一個問題;下面這個可以算作原因,能形成因果關(guān)系,因為入口深嘛,所以用戶不知道去生成。

最后措施這里又對應(yīng)不上了,它講的是措施C了。我們原因是設(shè)置入口太深,那措施是不是應(yīng)該描述成讓它更淺一點(diǎn)。深淺是反義詞嘛,符合我們單命題的邏輯。

那要怎么改呢?這里改動后的描述,我們再仔細(xì)看看,這里的邏輯對應(yīng)關(guān)系就清晰了很多。

問題是,我們現(xiàn)在生成率好低。因為什么?。恳驗楸旧砣肟诤苌?,又沒有引導(dǎo)用戶去生成;那要怎么做???那就增加引導(dǎo)好了。有無就是一對反義詞。

我們看看它內(nèi)在邏輯的示意,就比原來清晰了很多。

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2. 做的框架:金字塔結(jié)構(gòu)與邏輯圖表

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想完了就要做出來,這里要介紹的套路就是邏輯呈現(xiàn),它鎖定在兩個套路,一個是寫作套路,金字塔原理;一個是邏輯圖表,信息可視化表達(dá)。

而這一整套套路的來源就是麥肯錫的書籍,同樣的這套是MBA框架,To C領(lǐng)域大部分產(chǎn)品經(jīng)理、老板都是經(jīng)過MBA培訓(xùn)的,這個框架也可以99.9%的信心說,他在大家腦海里形成思維框架。

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我們?nèi)粘9ぷ髦行枰?jīng)常遇到需要書面呈現(xiàn)的場景,比如設(shè)計提案、設(shè)計的競品分析報告、設(shè)計規(guī)劃、設(shè)計總結(jié)……這些都是和其他人靜態(tài)交流的場景。而我們需要想的就是,怎么做出來,讓別人一下子就明白你的要點(diǎn)。

比如提案類,所謂邏輯呈現(xiàn),更多時候其實我們老老實實把發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的整個邏輯表達(dá)出來,就已經(jīng)足夠了。

舉一個例子,這是某次vivo錢包app首頁改版,如果用「發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題」的邏輯老老實實地呈現(xiàn),它的思路是這樣的:

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這樣已經(jīng)符合大部分人的思維框架。

除此以外,我們可以用更可視化的方式,讓整個呈現(xiàn)更加直接。而這種方式,如果引申的話,額可以擴(kuò)展很久,我們以后再詳細(xì)展開。

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3. 說的框架:演講與表達(dá)

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那我們開始第三個套路,說的套路?!刚f」的思維框架,事實上就是講故事的框架。說這一部分還真的不好傳授,因為它和溝通一樣,它是一門藝術(shù),需要不斷地實踐。我今天只分享一些技巧:怎么說好你的方案,給別人說出你的設(shè)計觀點(diǎn)。

前面兩個套路都是在內(nèi)容層面的,說的部分就更多在技術(shù)和形式層面了。面向不同人群、面對不同場合、針對不同目標(biāo),說的套路也有所不同。但是無非兩個,重內(nèi)容的場景,那我們更多時候老老實實地表達(dá)即可;重表達(dá)的場景,那我們需要更多情緒進(jìn)來,以及要想辦法營造別人的情緒。

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我們工作中重內(nèi)容的場景,比如和業(yè)務(wù)方進(jìn)行設(shè)計提案,它的目的是闡述觀點(diǎn)和方案,收集大家的意見。那就老老實實進(jìn)行觀點(diǎn)闡述即可,把你前面「發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題」的思路向別人老實地闡述。語氣、感情……這些形式都不是重點(diǎn),保證聲音足夠、表達(dá)清晰即可。

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而我們工作中有些是重表達(dá)的場合,比如設(shè)計總結(jié)和匯報的場合(當(dāng)然每個團(tuán)隊、每個老板的口味不一樣,具體情況具體分析),它就是要闡述你的成績,那就要在內(nèi)容保證的情況下,也要學(xué)會加入一些形式,讓聽眾被感染。

它的核心是怎么講好一個故事,渲染觀眾情緒。

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哈佛大學(xué)人工智能實驗室,通過機(jī)器學(xué)習(xí)的方式,把哈佛大學(xué)里面的所有藏品進(jìn)行分析,對人類古今中外所有的故事進(jìn)行過總結(jié),發(fā)現(xiàn)主流的故事情緒渲染有四種類型,辛德瑞拉式、振蕩式、羅密歐朱麗葉式、歐亨利式。

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  • 辛德瑞拉式,就是典型的喜劇,情緒上揚(yáng),有的故事過程中有一些波折,但是整體是向上。比如周星馳的各類電影,現(xiàn)在看過的各種喜劇,或者是大團(tuán)圓結(jié)局的故事。
  • 羅密歐朱麗葉式,就是典型的悲劇,過程中可能有起伏,但是整體情緒是向下的。我們看過的所有悲劇,基本上都來自于這個框架。比如這個電影飛越瘋?cè)嗽骸?/li>
  • 振蕩式其實指的是高潮迭起的故事,他不一定是喜劇或者悲劇,但是過程是不斷高潮迭起的,由多個情緒組組成的。典型的就是權(quán)力的游戲、甄嬛傳啊等等,有不斷的起伏。
  • 歐亨利式,也不一定是喜劇悲劇,它就是鋪陳很久的情緒,然后最終來個出乎意料的結(jié)局。比如我們看過的電影七宗罪、第六感等等。大家在Google和百度上搜「出人意料結(jié)局的電影」作為關(guān)鍵詞,都能看到很多類似的電影。

在我們具體說設(shè)計的時候,主流一般會用前面兩個。悲劇式的情緒負(fù)面,我們一般不會演講時候說;歐亨利式需要很長的鋪墊,前面鋪墊太久大家都累了,都不想聽你BB了,很少用。

所以,我們在闡述的時候,從內(nèi)容上來說,要鋪排幾個高潮點(diǎn),渲染情緒;從形式上,要學(xué)會適度地通過聲音、語氣、肢體語言,在需要情緒爆發(fā)的時候,把我們需要渲染的情緒重點(diǎn)凸顯出來。

總結(jié)

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最后總結(jié)一下,身為設(shè)計師,我們的套路是,我們要做的,就是在每個設(shè)計環(huán)節(jié),快速調(diào)取思維框架,特別是老板認(rèn)識的思維框架,來達(dá)到大家同在一個頻道的目的。

想的環(huán)節(jié),用解決問題的框架;做的環(huán)節(jié),用邏輯呈現(xiàn)的框架;說的環(huán)節(jié),用講故事的框架。這就是今天分享的內(nèi)容。通過這樣的「套路」,能夠快速讓別人理解你的設(shè)計重點(diǎn)。

當(dāng)然最最最最重要的還是,雖然我們說套路,但是,真誠比套路更重要。

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